Mesdames ARBEZ, ROUGIER ET BLEL-CHAOUB et Monsieur MESKINE – 2 avril 2026

« Apprendre autrement tout en donnant du sens »

Nous avons lors de cette journée visité l’Assemblée Nationale. Elle forme avec le Sénat le pouvoir législatif dont la mission est de faire la loi et de contrôler le gouvernement. Ce qui a permis à nos élèves de comprendre le sens et la portée de l’ensemble des notions de droit vues en classe de première et terminale. 

A savoir : il faut obligatoirement être invité par un(e) député(e) ou sénateur (trice). L’organisation se fait par l’intermédiaire de son cabinet ( cf. site Assemblée Nationale visite groupe). Nous avons eu la chance d’être invité par Monsieur le député FUGIT qui nous a expliqué son rôle, ses missions et a pu répondre aux nombreuses questions des élèves. 

Un lieu rempli d’histoires, une architecture éblouissante…

Nous avons déjeuné au jardin des tuileries à deux pas de l’Assemblée nationale. Un beau moment de partage, de cohésion et de découverte.

Ensuite, visite de la Cité de l’économie et petit atelier sur les marchés financiers. Les notions offre, demande, spéculation, marché de la bourse ont été vues différemment sous forme de serious games. Je conseille la visite du musée de l’économie en premier lieu et ensuite l’atelier.

Pour finaliser cette journée, nous avons visité le musée GREVIN très apprécié par les élèves. Des sourires, des souvenirs…

Missions accomplies en une journée nous avons pu faire ce programme : Ce fut un moment fort agréable avec des élèves au comportement irréprochable.

Je tiens à remercier sincèrement monsieur le député FUGIT et son cabinet pour l’accueil et l’organisation de cette visite ainsi que monsieur GIRARD et madame BONNET respectivement proviseur et proviseure adjointe pour la confiance accordée à ces projets.