> Le harcèlement nuit gravement à la vie scolaire des écoles et des établissements

Le harcèlement se définit comme une violence répétée qui peut être verbale, physique ou psychologique. Cette violence se retrouve aussi au sein de l’école : elle est le fait d’un ou de plusieurs élèves à l’encontre d’une victime qui ne peut se défendre. Lorsqu’un enfant ou un adolescent est insulté, menacé, battu, bousculé ou reçoit des messages injurieux à répétition, on parle donc de harcèlement.

> « Rebondir …. pour surmonter la crise »

L’ISEOR (Institut de socio-économie des entreprises et des organisations), fondé en 1975 par Henri SAVALL  intervient dans les entreprises et les organisations sur la méthode des coûts cachés, améliorant la qualité, l’efficience et l’implication du personnel.

L’ISEOR organise son colloque d’Automne 2023 sur le thème « Rebondir …. pour surmonter la crise », 4  Pages – Présentation colloque d’Automne de l’ISEOR .

Dans le cadre du parcours de formation « Animation de la filière comptabilité-gestion 2023», les professeurs de BTS CG et de DCG ont participé à une conférence sur les coûts-performance cachés animée par Henri Savall et ont réalisé par groupe une exploitation pédagogique sur le thème.

Le partenariat innovant ISEOR/EAFC fera l’objet d’un atelier durant lequel seront présentés les travaux de plusieurs groupes de professeurs.

Vous avez la possibilité de participer gratuitement au colloque en cliquant sur le Formulaire de pré-inscription Colloque d’Automne de l’ISEOR jusqu’au 30 septembre 2023.

Vous pouvez contacter Chantal Bricard pour toute information complémentaire.

> Campagne d'inscription à la préparations CAPET interne Économie-Gestion EAFC 2023 - 2024

Une 2ème campagne  d'inscription à la préparation du CAPET interne Économie et Gestion, est ouverte. Vous trouverez ci-dessous le lien vous permettant d'accéder au formulaire d'inscription.  Pour toute information, prendre contact avec Laëtitia Peltier : laetitia.peltier@ac-lyon.fr. 

Lien pour accéder au formulaire d'inscription : 
https://www.ac-lyon.fr/media/42438/download 

ou par le BIR du 18 septembre 2023 https://www.ac-lyon.fr/bir-2023-2024 

> Classes et lycées engagés

Lieu d’émancipation par le savoir, mais aussi lieu d’éducation et de transmission de valeurs, de construction d’une conscience civique, l’École contribue de manière décisive à susciter, soutenir et promouvoir l’engagement des élèves.

Le nouveau label « classes et lycées engagés » valorise et renforce la dynamique portée par de nombreux établissements.

Classes et lycées engagés | éduscol | Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse - Direction générale de l'enseignement scolaire (education.fr)

> Développer les compétences psychosociales (Signalé par C. GENIER)

Développer les compétences psychosociales des élèves est essentiel. En effet, au-delà des diplômes, la maîtrise des compétences sociales, cognitives et émotionnelles est un facteur clé de réussite professionnelle. Les entreprises portent beaucoup d’attention à ses compétences transversales. Le projet du Temps d’Échange en Classe réalisé au lycée  Carriat porte une réflexion sur leurs développements en milieu scolaire. Pour en savoir plus

> Le syllogisme en droit

Quelques ressources méthodologiques 

• Le syllogisme juridique : définition et exemple - Fiches-droit.com
  
• Méthodologie du syllogisme en droit - Explication et exemple (doc-du-juriste.com)

> VIdéo à consulter (Signalé par J.-P. Gourdant)

Cette vidéo de l'équipe du journaliste Hugo Travers (HugoDécrypte) est dédiée à la "diagonale du vide"

.https://youtu.be/WEla9inJtkY?si=sabea72hk5am3Hca

> La suite Apps.education.fr

La plateforme de streaming vidéos tube.ac-lyon.fr est passée en lecture seule. Elle a été remplacée par les tubes nationaux : https://tubes.apps.education.fr/..
Cette plateforme appartient à la suite Apps.education.fr. Cette dernière est une plateforme développée au sein de la Direction du Numérique pour l'Education, qui propose les outils essentiels du quotidien à l'ensemble des agents de l'Éducation nationale. Ce projet offre aux utilisateurs une plateforme de Services Numériques Partagés, à l'échelle nationale à laquelle l'agent conserve son accès même en cas de changement d'académie.
Les outils de cette suite vous seront présentés régulièrement.