BREVES
> Aide à l’embauche d’apprentis : le gouvernement prévoit de réduire les primes pour les BTS.
L’aide à l’embauche d’un apprenti, auparavant de 6 000 euros pour les entreprises, avait déjà été abaissée l’an dernier à 5 000 euros pour les PME de moins de 250 salariés et à 2 000 euros pour les entreprises de plus grande taille. La prime pour les entreprises de moins de 250 salariés tombera cette fois à 4 500 euros maximum pour des apprentis qui préparent un BTS ou un DUT, (diplômes de niveau Bac + 2) et à 2 000 euros pour les diplômes d’ingénieur, les masters et licences. Les sociétés de 250 salariés et plus toucheront 750 euros pour ces diplômes d’études plus poussées et 1 500 euros pour les diplômes de niveau Bac + 2. Le montant de l’aide sera maintenu à 6 000 euros pour l’embauche d’apprentis en situation de handicap.
Plus d’info :
ECHANGES ENTRE PAIRS
> 1er prix national au concours « MON PITCH DE L’ORIENTATION » pour une élève de 1ere STMG du Lycée ARAGON PICASSO de GIVORS
Dans le cadre de l’orientation et étant professeure principale d’une classe de première, j’ai inscrit mes élèves à un concours, Mon Pitch d’Orientation. L’objectif est d’« Accompagnez et motivez nos élèves des voies générale, technologique et professionnelle (Seconde, 1ère et Terminale) dans la construction et la verbalisation de leur projet d’orientation en valorisant leur éloquence ainsi que leur attitude »
Tout au long de l’année, ils ont fait des recherches sur le métier ou le cursus scolaire souhaité pour ensuite réaliser un pitch d’orientation. C’est une vidéo courte, dynamique, ludique où l’élève doit, en 2 minutes 30 maximum, présenter son projet d’orientation.
FORMATION – RH – CONCOURS
> Publication des référentiels de formation initiale des professeurs et des CPE
Dans le cadre de la réforme de la formation initiale des personnels enseignants et d’éducation, un arrêté publié au BO du 28 mai fixe les référentiels de formation des professeurs des écoles, des professeurs certifiés, des professeurs d’éducation physique et sportive, des professeurs de lycée professionnel des sections générales et de certaines sections professionnelles ainsi que des conseillers principaux d’éducation.
Les trente-deux référentiels annexés à l’arrêté explicitent les attentes de l’employeur à l’égard de l’ensemble des acteurs engagés dans la réforme : universitaires, rectorats, étudiants et stagiaires. Ils fournissent aux formateurs et aux évaluateurs une vue complète des compétences attendues tout au long du parcours de formation, de la licence jusqu’aux trois années suivant la titularisation.
> Appel à candidature des Accompagnatrices et accompagnateurs de projet de l’EAFC
L’École académique de la formation continue(EAFC) lance une campagne de recrutement d’accompagnatrices et d’accompagnateurs de projets innovants pour l’année scolaire 2026-2027. Cet engagement vise à accompagner les équipes pédagogiques dans leurs démarches d’innovation, d’expérimentation et de développement de projets, en lien avec le département Innovation Expérimentation Recherche de l’EAFC.
L’appel à candidatures est visible à la page 9 du BIR n°31 du 26 mai 2026 . Y sont précisés les missions, le profil attendu ainsi que les modalités de recrutement.
Les candidatures (CV et lettre de motivation) sont attendues au plus tard le 11 juin 2026.
> EAFC : Campagne d’inscription à la préparation aux concours internes 2026/2027
La campagne d’inscription aux parcours à candidature individuelle est ouverte:
- jusqu’au 17 juin 2026-12h pour les agrégations internes,
- jusqu’au 18 septembre 2026-12h pour les CAPES, CAPET, CAPLP, et concours de recrutement de CPE, Professeurs documentalistes et Psy EN
Les candidats seront informés des suites données à leur candidature, via leur messagerie professionnelle, dans les 15 jours suivant la clôture de la campagne. Ils pourront vérifier leur inscription depuis la plateforme Sofia dans l’onglet « Mon espace stagiaire/Parcours de formation/auxquels je suis inscrit ».
> Master Enseignement et Éducation- Lyon 1-INSPE
Les inscriptions sont ouvertes jusqu’au 10 juillet à l’INSPE.
Le master M2E s’adresse aux étudiants titulaires d’une licence, sans expérience préalable dans les métiers de l’enseignement et de l’éducation, et lauréats des concours de l’enseignement, désormais accessibles à bac+3 dès la session 2026.
Cette formation prépare très concrètement à l’exercice du métier en alternant théorie et pratique. Les deux années de master, aboutissant à l’obtention de 120 crédits ECTS, contiennent un ensemble d’enseignements couvrant à la fois l’apprentissage des disciplines et les compétences nécessaires à l’exercice du métier de professeur des écoles, de professeur du second degré ou de conseiller principal d’éducation. À l’issue de la formation initiale, les étudiants diplômés d’un master seront titularisés dans leur corps de recrutement. À leur titularisation, les lauréats ayant suivi ces deux années de formation s’engagent à servir pendant 4 ans dans la fonction publique.
Les avantages du M2E :
- Les étudiants effectuent également des périodes de stages permettant une entrée progressive dans le métier et constituant la colonne vertébrale du cursus :
En M1, une période d’observation et de pratique accompagnée de 12 semaines ;
En M2, un stage en responsabilité devant élèves à mi-temps de 18 semaines. - Les étudiants en master M2E, titulaires des concours de l’enseignement, profitent d’un statut particulier leur donnant droit à une rémunération :
En M1, en tant qu’élève fonctionnaire, leur rémunération est d’environ 1 400 € nets/mois
En M2, en tant que fonctionnaire stagiaire, leur rémunération est d’environ 1 800 € nets/mois
EXAMENS – CONCOURS – ORIENTATION
> IA et corrections de copies d’examens
Le cadre d’usage de l’IA en éducation indique que seules les données susceptibles d’être rendues publiques peuvent être saisies dans l’IA. Or les copies des candidats ainsi que les éléments d’évaluation ne constituent pas des données pouvant être rendues publiques. En outre, les copies constituent des données à caractère personnel, ce qui exclut leur utilisation dans ce cadre.
ACTUALITÉ – AGENDA
> Parcourssup : Phase d’admission
La phase d’admission Parcoursup 2026 a débuté le 2 juin 2026 et se poursuit jusqu’au 11 juillet 2026. Les élèves candidats ont alors pu consulter les premières réponses des formations à leurs vœux.
Entre le vendredi 5 et le mardi 8 juin 2026, ils devront classer leurs vœux en attente par ordre de préférence. Retrouvez toutes les informations pour accompagner vos élèves ICI.
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Dany-Laure GODEFROY Véronique MONMARON Léonard SEVESTRE IA-IPR ÉCONOMIE ET GESTION |
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