{"id":24534,"date":"2026-01-12T10:29:41","date_gmt":"2026-01-12T09:29:41","guid":{"rendered":"https:\/\/ecogestion-legt.enseigne.ac-lyon.fr\/legt\/?p=24534"},"modified":"2026-01-12T10:58:26","modified_gmt":"2026-01-12T09:58:26","slug":"message-hebdo-26-2-lundi-12-janvier-2026","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ecogestion-legt.enseigne.ac-lyon.fr\/legt\/message-hebdo-26-2-lundi-12-janvier-2026\/","title":{"rendered":"\u00c9coGest Lyon : Message hebdo #26-2 &#8211; lundi 12 Janvier 2026"},"content":{"rendered":"\n<style type=\"text\/css\">\n\t#outlook a{padding:0;}\n\n.ReadMsgBody { width: 100%; background-color: #FFFFFF; }\n.ExternalClass { width: 100%; background-color: #FFFFFF; }\n.ExternalClass, .ExternalClass p, .ExternalClass span, .ExternalClass font, .ExternalClass td, .ExternalClass div { line-height: 100%; }\nhtml { width: 100%; }\nbody { -webkit-text-size-adjust: none; -ms-text-size-adjust: none; margin: 0; padding: 0; }\ntable { border-spacing: 0; table-layout: fixed; 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rendre cette lettre plus interactive et participative, nous vous proposons une nouvelle rubrique dont l\u2019objet est de favoriser les collaborations, les \u00e9changes de connaissances et le partage d\u2019 exp\u00e9riences innovantes.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"block-c417df86-5edb-41ed-b540-2f08ee1ab79d\"><strong>&gt; <strong>R\u00e9seaux professionnels et p\u00e9dagogie : un levier strat\u00e9gique pour d\u00e9velopper des projets en \u00e9conomie-gestion.<\/strong><\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p id=\"block-3fa81406-fb6e-4e94-a27d-757e0b3eca67\">Dans un contexte de professionnalisation accrue des formations et d\u2019ouverture europ\u00e9enne des parcours, les r\u00e9seaux constituent un v\u00e9ritable levier. Le lyc\u00e9e Amp\u00e8re s\u2019appuie sur ces dynamiques partenariales pour d\u00e9velopper la mobilit\u00e9 des \u00e9tudiants de Commerce International et enrichir les pratiques en \u00e9conomie-gestion.<\/p>\n\n\n\n<p id=\"block-3fa81406-fb6e-4e94-a27d-757e0b3eca67\">Ces exp\u00e9riences am\u00e8nent une r\u00e9flexion pour les enseignants d\u2019\u00e9conomie-gestion : <strong>comment identifier, structurer et exploiter les r\u00e9seaux afin d\u2019en faire de v\u00e9ritables outils au service des apprentissages et de la professionnalisation des \u00e9l\u00e8ves et \u00e9tudiants ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p id=\"block-07bdaebb-e3c7-4fee-9755-2aac3b1b544e\"><a href=\"https:\/\/ecogestion-legt.enseigne.ac-lyon.fr\/legt\/reseaux-professionnels-et-pedagogie-un-levier-strategique-pour-developper-des-projets-en-economie-gestion\/\">Lire la suite&#8230;<\/a><\/p>\n\n\n\n<h1 class=\"wp-block-heading has-text-align-center TitreSection has-white-color has-vivid-cyan-blue-background-color has-text-color has-background has-link-color wp-elements-336b5a0beb2aaa2a1888df34ae5b3e95\">FOCUS &#8211; BREVES<\/h1>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong><strong>&gt;&nbsp;Les journ\u00e9es de l\u2019Enseignement Sup\u00e9rieur le 28 et 29 Janvier 2026<\/strong><\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p id=\"block-f3e092b1-76bd-4d8f-a5bf-35dba2da204d\">Afin de permettre aux lyc\u00e9ennes et lyc\u00e9ens de pr\u00e9parer ces journ\u00e9es de l&rsquo;Enseignement Sup\u00e9rieur&nbsp;qui se tiendront cette ann\u00e9e les 28 et 29 janvier 2026, vous trouverez un document \u00e0 t\u00e9l\u00e9charger, pr\u00e9sentant les JES. Cela permettra aux \u00e9l\u00e8ves d&rsquo;organiser leurs visites (page de notes et planning).<\/p>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/ecogestion-legt.enseigne.ac-lyon.fr\/legt\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/flyer-4-pages-8-01-62083.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Contenu embarqu\u00e9 flyer-4-pages-8-01-62083.\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-b2fc8f3b-42b5-4ee1-b54d-2b2b52a7f7ff\" href=\"https:\/\/ecogestion-legt.enseigne.ac-lyon.fr\/legt\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/flyer-4-pages-8-01-62083.pdf\">flyer-4-pages-8-01-62083<\/a><a href=\"https:\/\/ecogestion-legt.enseigne.ac-lyon.fr\/legt\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/flyer-4-pages-8-01-62083.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-b2fc8f3b-42b5-4ee1-b54d-2b2b52a7f7ff\">T\u00e9l\u00e9charger<\/a><\/div>\n\n\n\n<p><strong>Quatre r\u00e9pertoires sont mis en ligne sur la<\/strong><a href=\"https:\/\/www.ac-lyon.fr\/jes-2026-129957\"><strong> <\/strong><strong>page d\u00e9di\u00e9e du site de l&rsquo;acad\u00e9mie<\/strong><\/a><strong> :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Etablissements publics<strong> <\/strong>ayant d\u00e9clar\u00e9 des actions dans le cadre de ces journ\u00e9es<\/li>\n\n\n\n<li>Etablissements priv\u00e9s<strong> <\/strong>ayant d\u00e9clar\u00e9 des actions dans le cadre de ces journ\u00e9es<\/li>\n\n\n\n<li>A destination des bacheliers professionnels : liste des actions d&rsquo;information sur les BTS et les formations en un an<strong> <\/strong>d\u00e9clar\u00e9 par les \u00e9tablissements publics et priv\u00e9s de l&rsquo;acad\u00e9mie<\/li>\n\n\n\n<li>CPGE et BUT pour les bacheliers technologiques<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Les actions JES 2026 <\/strong>d\u00e9clar\u00e9es \u00e0 ce jour sont d&rsquo;ores et d\u00e9j\u00e0<strong> consultables <\/strong><a href=\"https:\/\/orientation.public.ac-lyon.fr\/actions-information-jes\/\"><strong>ICI<\/strong><\/a><\/p>\n\n\n\n<p id=\"block-c491f4d5-6e1f-422c-977f-f1f1aaa0e357\"><strong>L&rsquo;Onisep a \u00e9labor\u00e9 3<\/strong><a href=\"https:\/\/reso-avenirs.onisep.fr\/recherche?text=jes&amp;context=reso\"><strong> s\u00e9ances p\u00e9dagogiques<\/strong><\/a><strong> <\/strong>pour permettre aux \u00e9quipes d&rsquo;accompagner leurs \u00e9l\u00e8ves \u00e0 ces journ\u00e9es :<strong> pr\u00e9parer, exploiter et faire le bilan des JES .<\/strong><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"block-641b4690-5d66-448d-bf0f-67d09136af47\"><strong>&gt; Focus : une ressource num\u00e9rique que vous pouvez mobiliser avec vos \u00e9l\u00e8ves et \u00e9tudiants : Compar IA<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p id=\"block-5da09d9c-96bd-472a-84b7-4d1c825a6c7d\"><strong><a href=\"https:\/\/comparia.beta.gouv.fr\/\">Compar:IA<\/a><\/strong> est un site propos\u00e9 par le minist\u00e8re de la culture. Cet outil gratuit permet de sensibiliser les citoyens \u00e0 l\u2019IA g\u00e9n\u00e9rative et \u00e0 ses enjeux. Ce site vous permettra de partager vos avis sur les solutions IA et de comprendre l\u2019efficacit\u00e9 et l\u2019impact environnemental de vos discussions et de vos recherches.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"431\" src=\"https:\/\/ecogestion-legt.enseigne.ac-lyon.fr\/legt\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/image-1024x431.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-24537\" srcset=\"https:\/\/ecogestion-legt.enseigne.ac-lyon.fr\/legt\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/image-1024x431.png 1024w, https:\/\/ecogestion-legt.enseigne.ac-lyon.fr\/legt\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/image-300x126.png 300w, https:\/\/ecogestion-legt.enseigne.ac-lyon.fr\/legt\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/image-768x324.png 768w, https:\/\/ecogestion-legt.enseigne.ac-lyon.fr\/legt\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/image-170x72.png 170w, https:\/\/ecogestion-legt.enseigne.ac-lyon.fr\/legt\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/image-90x38.png 90w, https:\/\/ecogestion-legt.enseigne.ac-lyon.fr\/legt\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/image-370x156.png 370w, https:\/\/ecogestion-legt.enseigne.ac-lyon.fr\/legt\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/image-780x329.png 780w, https:\/\/ecogestion-legt.enseigne.ac-lyon.fr\/legt\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/image.png 1035w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"block-5da09d9c-96bd-472a-84b7-4d1c825a6c7d\">> Focus : Conf\u00e9rences d\u2019\u00e9ducation financi\u00e8re par la \u00ab\u00a0Banque de France\u00a0\u00bb et \u00ab\u00a0Finance pour tous\u00a0\u00bb<\/h2>\n\n\n\n<p>Dans le cadre de la strat\u00e9gie EDUCFI, la Banque de France et la Finance pour tous proposent selon l&rsquo;actualit\u00e9 et en lien avec les programmes des conf\u00e9rences \u00e9conomiques th\u00e9matiques en format webinaire, inscrites au PNF. Ces conf\u00e9rences ont pour objectif d\u2019approfondir et\/ou de conforter les connaissances des enseignants avec des contenus scientifiques actualis\u00e9s. Elles s\u2019adressent en priorit\u00e9 aux enseignants d\u2019\u00e9conomie-gestion.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>La prochaine conf\u00e9rence propos\u00e9e porte sur <strong>Ouverture internationale et Protectionnisme<\/strong>, elle a lieu le jeudi 15\/01\/2026 de 16h \u00e0 18h<\/p>\n\n\n\n<p id=\"block-5da09d9c-96bd-472a-84b7-4d1c825a6c7d\">Le programme complet des webinaires ainsi que les liens de connexion sont accessibles <a href=\"https:\/\/pia.ac-paris.fr\/portail\/jcms\/p2_5702980\/presentation-conferences-25-26\"><strong>ICI<\/strong><\/a>. Les liens de connexions indiqu\u00e9s seront activ\u00e9s 48h avant le d\u00e9but des conf\u00e9rences.<\/p>\n\n\n\n<h1 class=\"wp-block-heading has-text-align-center TitreSection has-white-color has-vivid-cyan-blue-background-color has-text-color has-background has-link-color wp-elements-10bcd0af6fff29ab41dd109ecd4fecf8\">FORMATION &#8211; RH<\/h1>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong><strong>&gt; Formation secourisme<\/strong><\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>L&rsquo;EAFC met en place une<strong> deuxi\u00e8me vague de sessions de formations \u00ab\u00a0Secourisme\u00a0\u00bb<\/strong> qui sont organis\u00e9es dans toute l&rsquo;acad\u00e9mie.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Pour vous inscrire, veuillez consulter le document sous<a href=\"https:\/\/nuage03.apps.education.fr\/index.php\/s\/riLgDnPQFWAMJen\"> ce lien.<\/a> L&rsquo;inscription se fait en cliquant directement sur le lien de la session.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Une troisi\u00e8me vague de sessions sera propos\u00e9e ult\u00e9rieurement.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<h1 class=\"wp-block-heading has-text-align-center TitreSection has-white-color has-vivid-cyan-blue-background-color has-text-color has-background has-link-color wp-elements-b3347566515e425866cf2a0e92bff7cf\">EXAMENS &#8211; CONCOURS &#8211; ORIENTATION<\/h1>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"block-e60157f7-f5f4-4ce5-95f9-3ae6c629d960\">&gt; Les baccalaur\u00e9ats GT : Attribution des points jury<\/h2>\n\n\n\n<p>L\u2019attribution des points jury est encadr\u00e9e : aucun point ne pourra \u00eatre accord\u00e9 en dessous de 8\/20 de moyenne g\u00e9n\u00e9rale et le plafond est fix\u00e9 \u00e0 50 points, soit 0,5 point de moyenne g\u00e9n\u00e9rale \u00e0 l\u2019examen. <\/p>\n\n\n\n<p><em>Consulter le<\/em><a href=\"https:\/\/www.legifrance.gouv.fr\/download\/pdf?id=p2A0m4r4gUoBJnKUa93jZWJi709HFzX71t0Vtk29T2s\"><em> d\u00e9cret du 5 d\u00e9cembre 2025<\/em><\/a><em>.<\/em><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">&gt; PPO : Plan pluriannuel d\u2019\u00e9ducation \u00e0 l\u2019orientation<\/h2>\n\n\n\n<p>Chaque lyc\u00e9e travaille \u00e0 l&rsquo;\u00e9laboration d&rsquo;un plan pluriannuel d\u2019\u00e9ducation \u00e0 l\u2019orientation (PPO) pour accompagner au mieux chacun de ses \u00e9l\u00e8ves et impliquer les familles.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p id=\"block-e60157f7-f5f4-4ce5-95f9-3ae6c629d960\">Ce PPO est pilot\u00e9 par le chef d\u2019\u00e9tablissement, avec l\u2019appui du conseil p\u00e9dagogique et adopt\u00e9 en conseil d\u2019administration. En parall\u00e8le, les professeurs principaux sont progressivement form\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n<p id=\"block-e60157f7-f5f4-4ce5-95f9-3ae6c629d960\"><strong><em>En savoir plus <\/em><\/strong><a href=\"https:\/\/eduscol.education.fr\/4234\/des-ressources-pour-le-plan-avenir#summary-item-2\"><em>: le PPO et son \u00e9laboration<\/em><\/a><strong><em>.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p id=\"block-e60157f7-f5f4-4ce5-95f9-3ae6c629d960\">Le calendrier 2026 des proc\u00e9dures d\u2019orientation et d\u2019affectation des \u00e9l\u00e8ves est publi\u00e9.<\/p>\n\n\n\n<p id=\"block-e60157f7-f5f4-4ce5-95f9-3ae6c629d960\"><em><strong>En savoir plus<\/strong> :<\/em><a href=\"https:\/\/www.education.gouv.fr\/bo\/2025\/Hebdo48\/MENE2532981N\"><em> le calendrier<\/em><\/a><em>.<\/em><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"block-e60157f7-f5f4-4ce5-95f9-3ae6c629d960\">&gt; Jeu Concours CAB EXPLORER : Une belle opportunit\u00e9 pour travailler l\u2019orientation de fa\u00e7on motivante et concr\u00e8te.<\/h2>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"346\" src=\"https:\/\/ecogestion-legt.enseigne.ac-lyon.fr\/legt\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/image-1-1024x346.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-24538\" srcset=\"https:\/\/ecogestion-legt.enseigne.ac-lyon.fr\/legt\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/image-1-1024x346.png 1024w, https:\/\/ecogestion-legt.enseigne.ac-lyon.fr\/legt\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/image-1-300x101.png 300w, https:\/\/ecogestion-legt.enseigne.ac-lyon.fr\/legt\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/image-1-768x259.png 768w, https:\/\/ecogestion-legt.enseigne.ac-lyon.fr\/legt\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/image-1-170x57.png 170w, https:\/\/ecogestion-legt.enseigne.ac-lyon.fr\/legt\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/image-1-90x30.png 90w, https:\/\/ecogestion-legt.enseigne.ac-lyon.fr\/legt\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/image-1-370x125.png 370w, https:\/\/ecogestion-legt.enseigne.ac-lyon.fr\/legt\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/image-1-780x263.png 780w, https:\/\/ecogestion-legt.enseigne.ac-lyon.fr\/legt\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/image-1.png 1132w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>Le CNOEC (Conseil National de l\u2019Ordre des Experts Comptables), avec la contribution de l\u2019enseignant Pierre Bailleul, lance&nbsp; en ce d\u00e9but d\u2019ann\u00e9e 2026 Cab Explorer, un jeu-concours national destin\u00e9 aux lyc\u00e9ens pour d\u00e9couvrir les m\u00e9tiers de l\u2019expertise comptable et de l\u2019audit.<\/p>\n\n\n\n<p>Le parcours comprend 4 modules p\u00e9dagogiques de 2h, enti\u00e8rement cl\u00e9s en main (fiches, cas pratiques, infographies).<\/p>\n\n\n\n<p>Pour participer, les classes doivent r\u00e9aliser les 4 modules dans les p\u00e9riodes suivantes :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Module 1 : 12 janv. \u2192 11 f\u00e9v. 2026<\/strong><\/li>\n\n\n\n<li><strong>Module 2 : 12 f\u00e9v. \u2192 11 mars 2026<\/strong><\/li>\n\n\n\n<li><strong>Module 3 : 12 mars \u2192 11 avr. 2026<\/strong><\/li>\n\n\n\n<li><strong>Module 4 : 12 avr. \u2192 11 mai 2026<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong> Dotations<\/strong> : 1er prix 3 000 \u20ac, 2e prix 2 000 \u20ac, 3e prix 1 000 \u20ac + un tournage vid\u00e9o pour la classe laur\u00e9ate.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Site officiel &amp; pr\u00e9inscriptions <\/strong>: <a href=\"https:\/\/secure-web.cisco.com\/1dCgac6PG327tUyF630KhHBRc94Jb2BBLg76nHOA4TY9AmShYIkvSBfEsvfE0WWbbzhPxlBjCQu3jfMHivXENKhA064b8miiKGk0kN0Pr5AelFlaIjTf2Kcr0Lr2l5J0SyMNLozb17KwFi_NOSCAu8yMBV89NU9aCNbgSJvVUakJ4-TsRkcDE8OR8xIdhFKVH3nnXAlWVWt5c_8ywpc91jKOfOLDg0IXpLPxFpPab_oUfshDXmhiWrCDKr8hxU6gr3iJH7DwQBL4q7g_oM7SoECKU6AIzeHAavXQvjBdIa5a0xOAI2Pr__dxN96LDJKT6K-ulnVQIzAsVcy6yOlMUf9I53qM2pEZ8Kl_A3ftZ48W1xfBO5M11BS64xpUDBnSqj21gZKKlg6TiSQ27lgnkIbv9rGXcf5wagQxAQ2HDRLGFvPGsh4kEANuEAofb9f34_cjCumQt3D1UMaxRHaE_gfE4i5VWcZPYP3A2y-7yxSUCNoAATQxBUEIGmmYd87cv\/https%3A%2F%2Fwww.cabexplorer.fr%2F\">https:\/\/www.cabexplorer.fr\/<\/a>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<h1 class=\"wp-block-heading has-text-align-center TitreSection has-white-color has-vivid-cyan-blue-background-color has-text-color has-background has-link-color wp-elements-803cf75fb38620e0f4f826706431bc3b\">ACTUALITES &#8211; AGENDA<\/h1>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">&gt; Parcoursup 2026 : J- 8 pour formuler ses voeux&nbsp; et r\u00e9ussir son entr\u00e9e dans l\u2019enseignement sup\u00e9rieur<\/h2>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/www.education.gouv.fr\/reussir-au-lycee\/parcoursup-2026-preparer-et-reussir-son-entree-dans-l-enseignement-superieur-343939\"><strong>La carte des <\/strong><\/a><a href=\"https:\/\/dossier.parcoursup.fr\/Candidat\/carte\"><strong>formations<\/strong><\/a><a href=\"https:\/\/www.education.gouv.fr\/reussir-au-lycee\/parcoursup-2026-preparer-et-reussir-son-entree-dans-l-enseignement-superieur-343939\"><strong> Parcoursup<\/strong> <\/a>est en ligne sur parcoursup.gouv.fr ! Lyc\u00e9ens, pr\u00e9sentant les formations qui seront disponibles \u00e0 la rentr\u00e9e 2026.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\">\n<p><strong>Nouveaut\u00e9 2026 pour les professeurs<\/strong> :<a href=\"https:\/\/www.parcoursup.gouv.fr\/outils-et-ressources\"> <strong>l\u2019espace d\u2019accompagnement des \u00e9l\u00e8ves<\/strong><\/a> a \u00e9t\u00e9 r\u00e9organis\u00e9 afin de simplifier et d\u2019enrichir les outils \u00e0 disposition des \u00e9quipes p\u00e9dagogiques. Un<a href=\"https:\/\/www.parcoursup.gouv.fr\/outils-et-ressources#h2-2\"> <strong>espace professeur<\/strong><\/a> est d\u00e9sormais accessible \u00e0 tous les enseignants depuis le site d\u2019information parcoursup.gouv.fr, sans avoir besoin d\u2019un compte sur Parcoursup.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<p><strong>Pour aider les familles dans leur r\u00e9flexion<\/strong>, le <a href=\"https:\/\/www.parcoursup.gouv.fr\/decouvrir-parcoursup\/choisir-une-formation-post-bac-les-bons-reflexes-3532\"><strong>livret \u00ab\u00a0Choisir sa formation post-bac : les bons r\u00e9flexes\u00a0\u00bb<\/strong><\/a> est disponible sur parcoursup.gouv.fr. Il rappelle les informations \u00e0 v\u00e9rifier avant de choisir un \u00e9tablissement : engagements des formations en mati\u00e8re de transparence, d\u2019\u00e9galit\u00e9 de traitement, de libre choix des candidats et de protection des int\u00e9r\u00eats financiers des familles.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"block-dd7bade9-fccd-47e9-8056-b048622e29b3\">&gt; CALENDRIER : Journ\u00e9es Portes Ouvertes dans l\u2019acad\u00e9mie de Lyon<\/h2>\n\n\n\n<p>Participer aux journ\u00e9es portes ouvertes, c&rsquo;est l&rsquo;occasion de d\u00e9couvrir les locaux et les formations propos\u00e9es, d&rsquo;aller \u00e0 la rencontre des \u00e9quipes enseignantes, et des jeunes en formation pour construire son projet d\u2019orientation<strong>.&nbsp;&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Retrouvez toutes les dates sur le site de l&rsquo;Onisep&nbsp; :  <a href=\"https:\/\/www.onisep.fr\/recherche?context=jpo\">moteur de recherche journ\u00e9es portes ouvertes<\/a>,&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>&gt; <\/strong><strong>Demi journ\u00e9e d&rsquo;\u00e9tude consacr\u00e9e \u00e0 la p\u00e9dagogie de la la\u00efcit\u00e9 le jeudi 15 janvier &#8211; Insp\u00e9 de l&rsquo;acad\u00e9mie de Lyo<\/strong>n<\/h2>\n\n\n\n<p>\u00ab Nous avons&nbsp;comm\u00e9mor\u00e9 en d\u00e9cembre dernier le 120\u00e8me anniversaire de la loi du 09 d\u00e9cembre 1905. Pierre angulaire du pacte r\u00e9publicain, la la\u00efcit\u00e9 a acquis le statut de principe constitutionnel. Comment mettre en \u0153uvre des modalit\u00e9s pratiques d&rsquo;enseignement de et par la la\u00efcit\u00e9 ? Autrement dit comment penser et d\u00e9cliner une \u00ab\u00a0p\u00e9dagogie de la la\u00efcit\u00e9\u00a0\u00bb ? <\/p>\n\n\n\n<p>Ce sont ces questions et enjeux que nos deux coll\u00e8gues, <strong>Corinne V\u00e9zirian et Herv\u00e9 K\u00e9rivel<\/strong>, tous deux r\u00e9f\u00e9rents la\u00efcit\u00e9 respectivement des INSPE des Hauts de France et de Bretagne, entendent prendre en charge et discuter avec le public \u00e0 l&rsquo;occasion de cette conf\u00e9rence d\u00e9bat.<strong> <\/strong>consacr\u00e9e \u00e0<strong> la p\u00e9dagogie de la la\u00efcit\u00e9. <\/strong>Cette journ\u00e9e aura lieu le <strong>jeudi 15 janvier entre 13h30 et 16h00<\/strong>.&nbsp; Elle donnera lieu \u00e0 <strong>deux conf\u00e9rences d\u00e9bats.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong><em>Enjeux, difficult\u00e9s et moyens pour une p\u00e9dagogie de la la\u00efcit\u00e9<\/em><\/strong> par <strong>Herv\u00e9 K\u00e9rivel<\/strong><\/li>\n\n\n\n<li><strong><em>comment mettre en \u0153uvre une p\u00e9dagogie de la la\u00efcit\u00e9 ?<\/em><\/strong> par <strong>Corinne V\u00e9zirian<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p id=\"block-6a3372f9-3733-420b-af73-f4c342c281e7\"><a href=\"https:\/\/forms.cloud.microsoft\/e\/Xtpp6Hueng?origin=lprLink\">INSCRIPTION<\/a><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\" id=\"block-32eb9af0-e20b-473d-a6d8-a65683ae8500\"><a href=\"https:\/\/ecogestion-legt.enseigne.ac-lyon.fr\/legt\/wp-admin\/post.php?post=24499&amp;action=edit#HAUT\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/ecogestion-legt.enseigne.ac-lyon.fr\/legt\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/retour_bleu_2022.jpg\" alt=\"L\u2019attribut alt de cette image est vide, son nom de fichier est retour_bleu_2022.jpg.\"\/><\/a><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"715\" src=\"https:\/\/ecogestion-legt.enseigne.ac-lyon.fr\/legt\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/Illustration_sans_titre-7-1-1024x715.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-24541\" srcset=\"https:\/\/ecogestion-legt.enseigne.ac-lyon.fr\/legt\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/Illustration_sans_titre-7-1-1024x715.jpeg 1024w, https:\/\/ecogestion-legt.enseigne.ac-lyon.fr\/legt\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/Illustration_sans_titre-7-1-300x210.jpeg 300w, https:\/\/ecogestion-legt.enseigne.ac-lyon.fr\/legt\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/Illustration_sans_titre-7-1-768x536.jpeg 768w, https:\/\/ecogestion-legt.enseigne.ac-lyon.fr\/legt\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/Illustration_sans_titre-7-1-1536x1073.jpeg 1536w, https:\/\/ecogestion-legt.enseigne.ac-lyon.fr\/legt\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/Illustration_sans_titre-7-1-2048x1431.jpeg 2048w, https:\/\/ecogestion-legt.enseigne.ac-lyon.fr\/legt\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/Illustration_sans_titre-7-1-778x544.jpeg 778w, https:\/\/ecogestion-legt.enseigne.ac-lyon.fr\/legt\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/Illustration_sans_titre-7-1-157x110.jpeg 157w, https:\/\/ecogestion-legt.enseigne.ac-lyon.fr\/legt\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/Illustration_sans_titre-7-1-90x63.jpeg 90w, https:\/\/ecogestion-legt.enseigne.ac-lyon.fr\/legt\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/Illustration_sans_titre-7-1-370x258.jpeg 370w, https:\/\/ecogestion-legt.enseigne.ac-lyon.fr\/legt\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/Illustration_sans_titre-7-1-633x442.jpeg 633w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<table style=\"\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\" border=\"0\" align=\"center\">\n\n<TR bgcolor=\"#2195de\">\n\t<td style=\"font-family: 'Open sans', Arial, sans-serif; color:#FFFFFF; font-size:13px; line-height: 20px;font-weight: bold;\" align=\"center\" width=\"70%\">  \n\t\t <multi label=\"IPR\">\n\t\t\t\tNathalie FREYDIERE<br>\n                                Dany-Laure GODEFROY<br>\n                                V\u00e9ronique MONMARON<br>\n                                L\u00e9onard SEVESTRE<br>\n\t\t\t\t\t\t\t\tIA-IPR \u00c9CONOMIE ET GESTION<br><br>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/multi>\t\n\t<\/td>\n\t<td style=\"font-family: 'Open sans', Arial, sans-serif; color:#FFFFFF; font-size:13px; line-height: 20px;font-weight: bold;\" align=\"center\" width=\"30%\">\n\t\t<a href=\"https:\/\/www.ac-lyon.fr\"><img decoding=\"async\" editable=\"\" label=\"social-2\" src=\"https:\/\/ecogestion-legt.enseigne.ac-lyon.fr\/legt\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/logo-academie-blanc-79.png\" alt=\"AcLyon\" style=\"display:block; line-height:0px; font-size:0px; border:0px;\" class=\"\"><\/a>\n\t<\/TD>\n\t\n<\/TR>\n<TR bgcolor=\"#2195de\">\n\t<TD style=\"font-family: 'Open sans', Arial, sans-serif; color:#FFFFFF; font-size:11px; line-height: 16px;\" align=\"left\" width=\"70%\">  \n\t\t <multi label=\"footer\">\n\t\t\t\t\t\t\t\tSite \u00c9cogestion : <a class=\"a_footer\" href=\"https:\/\/ecogestion-legt.enseigne.ac-lyon.fr\/legt\/\" data-mce-href=\"https:\/\/ecogestion-legt.enseigne.ac-lyon.fr\/legt\">https:\/\/ecogestion-legt.enseigne.ac-lyon.fr\/legt<\/a><br>\n                                Ce message est g\u00e9n\u00e9r\u00e9 automatiquement, merci de ne pas y r\u00e9pondre et d\u2019adresser vos questions \u00e0 <a class=\"a_footer\" href=\"https:\/\/ecogestion-legt.enseigne.ac-lyon.fr\/legt\/contact\/\" data-mce-href=\"https:\/\/ecogestion-legt.enseigne.ac-lyon.fr\/legt\/contact\/\">contactecogest@ac-lyon.fr<\/a><BR \/>\n                                Vous recevez ce mail car vous \u00eates professeur.e d\u2019\u00c9conomie et Gestion ou vous en avez fait la demande et votre adresse de messagerie profesionnelle est uniquement utilis\u00e9e pour vous envoyer les informations de la fili\u00e8re \u00c9conomie et Gestion.<br>\nVous vous \u00eates abonn\u00e9.e, vous b\u00e9n\u00e9ficiez de droit de rectification et de supression.\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/multi>\t\n\t<\/td>\n\t<td style=\"font-family: 'Open sans', Arial, sans-serif; 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