{"id":23388,"date":"2025-03-30T23:25:54","date_gmt":"2025-03-30T21:25:54","guid":{"rendered":"https:\/\/ecogestion-legt.enseigne.ac-lyon.fr\/legt\/?p=23388&#038;preview=true&#038;preview_id=23388"},"modified":"2025-04-12T23:30:02","modified_gmt":"2025-04-12T21:30:02","slug":"parcours-en-y-bac-pro-mcv-bts-ndrc","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ecogestion-legt.enseigne.ac-lyon.fr\/legt\/parcours-en-y-bac-pro-mcv-bts-ndrc\/","title":{"rendered":"\u00c9coGest Lyon : Parcours en Y\u00a0: Bac Pro MCV\/BTS NDRC"},"content":{"rendered":"\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><strong>C. Rigaill \u2013 H. Specty (Enseignantes BTS NDRC) \u2013 19 mars 2025<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Le mardi 11 mars apr\u00e8s-midi, nous avons accueilli deux coll\u00e8gues, St\u00e9phanie JACQUEMOND et Gwena\u00eblle CUENCA, enseignantes en Bac Pro MCV (Lyc\u00e9e Beauregard \u00e0 Montbrison), \u00e0 leur initiative, au sein de la classe de 1\u00e8re ann\u00e9e de BTS NDRC (Lyc\u00e9e Honor\u00e9 d\u2019Urf\u00e9 \u00e0 St-Etienne).<\/p>\n\n\n\n<h1 class=\"wp-block-heading\">Objectifs et d\u00e9roulement<\/h1>\n\n\n\n<p>Lors de cette rencontre, plusieurs objectifs \u00e9taient poursuivis&nbsp;:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Pour les coll\u00e8gues de BAC PRO MCV&nbsp;: d\u00e9couvrir le Bts Ndrc d\u2019Honor\u00e9 d\u2019Urf\u00e9, \u00e9changer avec les 12 \u00e9tudiants de la formation, issus de Bac pro, conna\u00eetre les difficult\u00e9s vis-\u00e0-vis du niveau exig\u00e9 en Bts Ndrc, mieux accompagner chaque lyc\u00e9en professionnel et lutter contre le d\u00e9crochage scolaire.<\/li>\n\n\n\n<li>Pour les enseignantes de Bts Ndrc du lyc\u00e9e Honor\u00e9 d\u2019Urf\u00e9&nbsp;: \u00e9changer avec les coll\u00e8gues de Bac Pro MCV sur leurs pratiques, s\u2019informer sur les difficult\u00e9s exprim\u00e9es par les lyc\u00e9ens en Terminale.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>D\u00e9roulement&nbsp;:<\/p>\n\n\n\n<p>Plusieurs temps d\u2019\u00e9changes ont eu lieu au cours de l\u2019apr\u00e8s-midi&nbsp;:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Pr\u00e9sentation des coll\u00e8gues de Bac pro \u00e0 la classe<\/li>\n\n\n\n<li>Pr\u00e9sentation du Bts Ndrc par les professeurs et les \u00e9tudiants, en s\u2019appuyant notamment sur des travaux d\u2019\u00e9tudiants, contenus de digitalisation, CEJM, blocs 1, 2 et 3.<\/li>\n\n\n\n<li>Temps d\u2019observation&nbsp;: pr\u00e9sentation des ateliers r\u00e9alis\u00e9s en d\u00e9but d\u2019ann\u00e9e afin d\u2019int\u00e9grer au mieux tous les profils de la formation (bin\u00f4mes mix\u00e9s Bac pro\/Stmg\/Bac g\u00e9n\u00e9ral), entretiens individuels r\u00e9guliers, ateliers m\u00e9moire\/apprendre \u00e0 apprendre)<\/li>\n\n\n\n<li>Table ronde avec les 12 \u00e9tudiants issus de Bac Pro&nbsp;: nombreux \u00e9changes concernant leur adaptation en 1<sup>\u00e8re<\/sup> ann\u00e9e de Bts, leur ressenti face aux diff\u00e9rentes disciplines, au rythme de la formation, aux m\u00e9thodes et pratiques utilis\u00e9es en Bts.<\/li>\n\n\n\n<li>Echanges sur les diff\u00e9rents parcours possibles d\u2019accompagnement des \u00e9tudes sup\u00e9rieures, sur l\u2019importance de la CEJM, de la r\u00e9flexion, du d\u00e9veloppement \u00e9crit et structur\u00e9, du savoir-\u00eatre en BTS (autonomie, tenue vestimentaire, prise d\u2019initiative, recherche de stages\u2026)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>En conclusion, nous avons conscience des enjeux de l\u2019int\u00e9gration des diff\u00e9rents profils d\u2019\u00e9tudiants dans le groupe classe. Conna\u00eetre les dimensions du parcours en Y et les difficult\u00e9s rencontr\u00e9es par les \u00e9tudiants en d\u00e9but d\u2019ann\u00e9e nous permettrons de mieux les accompagner.<\/p>\n\n\n\n<p>Un grand merci \u00e0 St\u00e9phanie JACQUEMOND et Gwena\u00eblle CUENCA, enseignantes en Bac Pro MCV au Lyc\u00e9e Beauregard \u00e0 Montbrison pour leur prise d\u2019initiative et leur visite \u00e0 Honor\u00e9 d\u2019Urf\u00e9.<\/p>\n\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>C. Rigaill \u2013 H. Specty (Enseignantes BTS NDRC) \u2013 19 mars 2025 Le mardi 11 mars apr\u00e8s-midi, nous avons accueilli deux coll\u00e8gues, St\u00e9phanie JACQUEMOND et Gwena\u00eblle CUENCA, enseignantes en Bac Pro MCV (Lyc\u00e9e Beauregard \u00e0 Montbrison), \u00e0 leur initiative, au sein de la classe de 1\u00e8re ann\u00e9e de BTS NDRC (Lyc\u00e9e Honor\u00e9 d\u2019Urf\u00e9 \u00e0 St-Etienne). 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