Le vendredi 15 novembre 2024, tous les \u00e9l\u00e8ves du CE2 \u00e0 la Terminale se\u00a0 verront proposer de remplir un questionnaire anonyme visant \u00e0 \u00e9valuer s\u2019ils sont susceptibles d\u2019\u00eatre victimes de harc\u00e8lement \u00e0 l\u2019\u00e9cole. \u00c0 cette fin, deux heures du temps scolaire seront banalis\u00e9es, dont l\u2019organisation pratique est \u00e0 l\u2019initiative de chaque \u00e9cole, coll\u00e8ge et lyc\u00e9e, afin de mettre l\u2019accent sur la pr\u00e9vention et la d\u00e9tection des situations de harc\u00e8lement, premi\u00e8re condition de protection des \u00e9l\u00e8ves victimes. L\u2019analyse des r\u00e9sultats des questionnaires anonymes doit donner lieu \u00e0 une restitution aupr\u00e8s des \u00e9l\u00e8ves et de leurs responsables l\u00e9gaux. Pour ces s\u00e9ances, vous pourrez vous appuyer sur :<\/p>\n
le film de la campagne nationale 2024-25 de lutte contre le harc\u00e8lement \u00e0 l\u2019 \u00c9cole, r\u00e9alis\u00e9 par le minist\u00e8re et intitul\u00e9 \u00ab Ton probl\u00e8me, c\u2019est mon probl\u00e8me \u00bb. Ce film de 3 minutes s\u2019inspire du clip laur\u00e9at du Prix \u00ab Non au harc\u00e8lement \u00bb de l\u2019ann\u00e9e pr\u00e9c\u00e9dente. Un livret p\u00e9dagogique pour l\u2019exploitation de ce film est disponible sur cette page, ainsi que deux affiches sur le th\u00e8me de la campagne 2024-25. <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Le vendredi 15 novembre 2024, tous les \u00e9l\u00e8ves du CE2 \u00e0 la Terminale se\u00a0 verront proposer de remplir un questionnaire anonyme visant \u00e0 \u00e9valuer s\u2019ils sont susceptibles d\u2019\u00eatre victimes de harc\u00e8lement \u00e0 l\u2019\u00e9cole. \u00c0 cette fin, deux heures du temps scolaire seront banalis\u00e9es, dont l\u2019organisation pratique est \u00e0 l\u2019initiative de chaque \u00e9cole, coll\u00e8ge et lyc\u00e9e, […]<\/p>\n","protected":false},"author":17,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[12],"tags":[558,573],"class_list":["post-22323","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-flashs","tag-ecogest","tag-economie-et-gestion"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ecogestion-legt.enseigne.ac-lyon.fr\/legt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22323","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ecogestion-legt.enseigne.ac-lyon.fr\/legt\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ecogestion-legt.enseigne.ac-lyon.fr\/legt\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ecogestion-legt.enseigne.ac-lyon.fr\/legt\/wp-json\/wp\/v2\/users\/17"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ecogestion-legt.enseigne.ac-lyon.fr\/legt\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=22323"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/ecogestion-legt.enseigne.ac-lyon.fr\/legt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22323\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":22324,"href":"https:\/\/ecogestion-legt.enseigne.ac-lyon.fr\/legt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22323\/revisions\/22324"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ecogestion-legt.enseigne.ac-lyon.fr\/legt\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=22323"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ecogestion-legt.enseigne.ac-lyon.fr\/legt\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=22323"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ecogestion-legt.enseigne.ac-lyon.fr\/legt\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=22323"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\npour les professeurs d\u2019\u00e9cole \u00e9l\u00e9mentaire, un grand poster<\/span> destin\u00e9 \u00e0 \u00eatre affich\u00e9 en classe, sur la th\u00e9matique plus g\u00e9n\u00e9rale du harc\u00e8lement. Ce poster, pens\u00e9 pour les \u00e9l\u00e8ves du 1er degr\u00e9 et r\u00e9alis\u00e9 en partenariat avec Clairefontaine, a pour objectif d\u2019inciter les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 parler \u00e0 un adulte de l\u2019\u00e9cole pour se faire aider quand ils se sentent isol\u00e9s ou en difficult\u00e9. Les professeurs int\u00e9ress\u00e9s sont invit\u00e9s \u00e0 commander un exemplaire du poster via ce lien : \u00a0https:\/\/www.clairefontaine.com\/fr\/contenu\/122\/clairefontaine-et-le-ministere-de-l-education-nationale-s-engagent-contre-le-harcelement-scolaire<\/a> (dimensions : 70 x 100 cm).
\nles ressources p\u00e9dagogiques disponibles sur la plateforme Phare<\/a>.
\nEnfin, un plan de formation de tous les personnels de l\u2019\u00c9ducation nationale est d\u00e9ploy\u00e9 par les \u00e9coles acad\u00e9miques de formation continue (EAFC) jusqu\u2019en 2027. D\u00e8s \u00e0 pr\u00e9sent, vous pouvez suivre le parcours M@gistere \u00ab Pr\u00e9venir et lutter contre le harc\u00e8lement \u00e0 l\u2019\u00c9cole \u00bb<\/a> qui a vocation \u00e0 cr\u00e9er une culture commune de la lutte contre le harc\u00e8lement et constitue la premi\u00e8re \u00e9tape de cette formation.<\/p>\n