{"id":20641,"date":"2024-01-11T10:38:07","date_gmt":"2024-01-11T09:38:07","guid":{"rendered":"https:\/\/ecogestion-legt.enseigne.ac-lyon.fr\/legt\/?p=20641&#038;preview=true&#038;preview_id=20641"},"modified":"2024-01-11T10:51:57","modified_gmt":"2024-01-11T09:51:57","slug":"12-2023-lettre-edu_num-59","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ecogestion-legt.enseigne.ac-lyon.fr\/legt\/12-2023-lettre-edu_num-59\/","title":{"rendered":"\u00c9coGest Lyon : 12\/2023 Lettre \u00c9du_Num #59"},"content":{"rendered":"<p>La lettre <strong>\u00c9duNum<\/strong> \u00e9conomie-gestion n\u00b0 59 pr\u00e9sente un r\u00e9sum\u00e9 complet des Journ\u00e9es nationales du management \u00e9dition 2023 et les nouveaut\u00e9s du site du <strong>CERPEG<\/strong>, des pratiques p\u00e9dagogiques autour de jeux s\u00e9rieux propos\u00e9es par le <strong>CLEMI<\/strong>, la <strong>Banque de France<\/strong> ou encore <strong>Cit\u00e9co<\/strong>, des projets mis en \u0153uvre par les coll\u00e8gues de l\u2019acad\u00e9mie de Versailles pour r\u00e9pondre \u00e0 la probl\u00e9matique des Travaux acad\u00e9miques mutualis\u00e9s (<strong>TraAM<\/strong>) 2021-2022 \u00ab <strong>Favoriser l\u2019engagement scolaire gr\u00e2ce au num\u00e9rique<\/strong> \u00bb, des outils p\u00e9dagogiques propos\u00e9s par l\u2019Union Europ\u00e9enne ainsi qu&rsquo;une rubrique consacr\u00e9e \u00e0 la <strong>cybers\u00e9curit\u00e9<\/strong>.<\/p>\n<p>.<\/p>\n<h4>Sommaire<\/h4>\n<h5>Actualit\u00e9s<\/h5>\n<p>Les journ\u00e9es nationales du management<br \/>\nDes nouveaut\u00e9s sur le site du CERPEG<\/p>\n<h5>Pratiques et ressources p\u00e9dagogiques<\/h5>\n<p>Les technologies immersives comme outils p\u00e9dagogiques<br \/>\nLes jeux de la banque de France et de CIT\u00c9CO<br \/>\nCLEMI\u2013 classe investigation<br \/>\nEspace d\u2019apprentissage : d\u00e9couvrir l\u2019union europ\u00e9enne<\/p>\n<h5>Usages et exp\u00e9rimentations<\/h5>\n<p>Bilan et perspectives des TraAM<br \/>\nJeu d\u2019\u00e9vasion \u00e0 proposer aux \u00e9l\u00e8ves de premi\u00e8re STMG<\/p>\n<h5>Pour aller plus loin<\/h5>\n<p>Parcours \u00ab \u00e9crans num\u00e9riques interactifs en lyc\u00e9e \u00bb<br \/>\nLettre \u00c9duNum EMI n\u00b0 1 (mai 2023)<br \/>\nLes ressources juridiques universitaires de Canal-U<\/p>\n<h5>Les liens d&rsquo;acc\u00e8s<\/h5>\n<p>La page \u00e9duscol: <a href=\"https:\/\/eduscol.education.fr\/2619\/lettres-edunum-economie-et-gestion\">https:\/\/eduscol.education.fr\/2619\/lettres-edunum-economie-et-gestion<\/a><\/p>\n<p>Le lien vers cette lettre : <a href=\"https:\/\/eduscol.education.fr\/document\/53976\/download\">https:\/\/eduscol.education.fr\/document\/53976\/download<\/a><\/p>\n<p>Vous pouvez aussi suivre les actualit\u00e9s du num\u00e9rique en \u00e9conomie et gestion sur le compte Twitter\u00a0 <strong>@eduscol_EG<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La lettre \u00c9duNum \u00e9conomie-gestion n\u00b0 59 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