{"id":15495,"date":"2022-01-02T22:35:51","date_gmt":"2022-01-02T21:35:51","guid":{"rendered":"https:\/\/ecogestion-legt.enseigne.ac-lyon.fr\/legt\/?p=15495"},"modified":"2022-01-02T23:04:34","modified_gmt":"2022-01-02T22:04:34","slug":"prix-de-lexcellence-economique-2021","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ecogestion-legt.enseigne.ac-lyon.fr\/legt\/prix-de-lexcellence-economique-2021\/","title":{"rendered":"\u00c9coGest Lyon : Prix de l\u2019Excellence \u00c9conomique 2021"},"content":{"rendered":"<h2>Un r\u00e9el challenge<\/h2>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Jeudi 16 d\u00e9cembre 2021 s\u2019est d\u00e9roul\u00e9 le jury acad\u00e9mique pour le<strong> Prix de l\u2019Excellence \u00c9conomique<\/strong>. Il s\u2019adresse aux lyc\u00e9ens de terminale <strong>STMG<\/strong>. Production exigeante, ce prix permet de mettre les \u00e9l\u00e8ves en <strong>situation de concours<\/strong>. Au-del\u00e0 de cette exp\u00e9rience enrichissante, elle leur demande d\u2019allier \u00e0 la fois <strong>des capacit\u00e9s de structuration, de synth\u00e8se et d\u2019argumentation<\/strong>, mais \u00e9galement d<strong>e mobiliser les connaissances acquises<\/strong> en \u00e9conomie pendant leur ann\u00e9e de premi\u00e8re et le premier trimestre de terminale. Ce prix est un r\u00e9el challenge pour des jeunes et un plus pour leur vie future d\u2019\u00e9tudiant.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Les <strong>copies retenues sont souvent des copies structur\u00e9es avec une argumentation bas\u00e9e, au moins en partie<\/strong>, \u00e0 la fois sur les documents et les connaissances. Pour aider les professeurs \u00e0 accompagner les \u00e9l\u00e8ves dans cette d\u00e9marche, le jury \u00e9met quelques recommandations\u00a0:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Accompagner<\/strong> \u00e0 la maitrise de la m\u00e9thodologie du d\u00e9veloppement structur\u00e9 notamment<strong> le contenu d\u2019une introduction<\/strong> (contexte, d\u00e9finition des termes importants, probl\u00e9matique, annonce de plan)\u00a0;<\/li>\n<li><strong>Expliciter<\/strong> la n\u00e9cessit\u00e9 de mettre en place un fil conducteur tout au long de l\u2019\u00e9crit (dans la mesure du possible)\u00a0;<\/li>\n<li><strong>Inciter<\/strong> \u00e0 mettre des titres aux parties\u00a0;<\/li>\n<li><strong>Motiver<\/strong> \u00e0 associer concepts et exemples tir\u00e9s des documents et connaissances.<\/li>\n<li><strong>Continuer<\/strong> \u00e0 expliquer l\u2019importance des phrases courtes pour la compr\u00e9hension et l\u2019attention \u00e0 porter au style et l\u2019orthographe.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Pour en savoir plus[gview file=\u00a0\u00bbhttps:\/\/ecogestion-legt.enseigne.ac-lyon.fr\/legt\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/PEE-2021-1.pdf\u00a0\u00bb]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Un r\u00e9el challenge &nbsp; Jeudi 16 d\u00e9cembre 2021 s\u2019est d\u00e9roul\u00e9 le jury acad\u00e9mique pour le Prix de l\u2019Excellence \u00c9conomique. 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