{"id":13445,"date":"2021-02-26T09:18:13","date_gmt":"2021-02-26T08:18:13","guid":{"rendered":"https:\/\/ecogestion-legt.enseigne.ac-lyon.fr\/legt\/?p=13445"},"modified":"2023-02-21T15:33:32","modified_gmt":"2023-02-21T14:33:32","slug":"retour-sur-le-projet-detude-en-bts-sam-au-lycee-edgar-quinet","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ecogestion-legt.enseigne.ac-lyon.fr\/legt\/retour-sur-le-projet-detude-en-bts-sam-au-lycee-edgar-quinet\/","title":{"rendered":"\u00c9coGest Lyon : EcoGest Lyon : Retour sur le projet d’\u00e9tude en BTS SAM au lyc\u00e9e Edgar Quinet"},"content":{"rendered":"

Un projet d\u2019\u00e9tude avait \u00e9t\u00e9 confi\u00e9 en janvier 2020 \u00e0 une \u00e9tudiante de BTS SAM du Lyc\u00e9e Edgar Quinet<\/a>. <\/strong><\/p>\n

Revenons un an plus tard, sur le chemin parcouru lors de cette m\u00e9morable exp\u00e9rience.<\/strong><\/p>\n

Durant mes deux ann\u00e9es de BTS SAM<\/a>, j\u2019ai r\u00e9alis\u00e9 un projet en responsabilit\u00e9 pour le lyc\u00e9e. Tout a commenc\u00e9 lors de ma participation au salon de l\u2019\u00e9tudiant au mois de janvier 2020. Mon r\u00f4le \u00e9tait de repr\u00e9senter le BTS SAM. J\u2019ai pu constater le manque consid\u00e9rable de communication visuelle, probl\u00e9matique qui a donc servit comme point de d\u00e9part \u00e0 mon projet.<\/p>\n

Les objectifs du projet<\/h2>\n

Les objectifs du projet concernaient donc l\u2019am\u00e9lioration de la communication du lyc\u00e9e Edgar Quinet avec l\u2019achat de visuels et accessoires favorisant la promotion de nos fili\u00e8res post-bac (roll up, stand, masques,\u2026).\u00a0<\/p>\n

Les enjeux<\/h2>\n

Les enjeux du projet \u00e9taient de nature promotionnelle et concernaient l\u2019image et la notori\u00e9t\u00e9 du lyc\u00e9e. Ces activit\u00e9s ont \u00e9t\u00e9 r\u00e9alis\u00e9es avec rigueur et dynamisme. De plus, j\u2019ai mobilis\u00e9 des agences de communication locales. Enfin, j\u2019ai d\u00fb tenir compte de contraintes temporelles ainsi qu\u2019un budget pr\u00e9vu \u00e0 cet effet. Ce projet s\u2019est concr\u00e9tis\u00e9 avec l\u2019achat d\u2019un stand (5 roll up, un stand d\u2019accueil et une banderole de fond) ainsi que des accessoires (tasses et masques personnalis\u00e9s et des cartes de visite). Ce stand nous a \u00e9t\u00e9 tr\u00e8s utile pour le salon virtuel de l\u2019\u00e9tudiant.<\/p>\n

Pour conclure<\/h2>\n

Ce projet d\u2019\u00e9tude a \u00e9t\u00e9 une tr\u00e8s grande source d\u2019apprentissage pour moi tant en comp\u00e9tences qu\u2019au plan moral avec l\u2019acquisition de qualit\u00e9s professionnelles : sens de l\u2019organisation et de la communication, la pers\u00e9v\u00e9rance, la r\u00e9activit\u00e9 et l\u2019autonomie, la prise de responsabilit\u00e9, le d\u00e9passement de soi-m\u00eame et des comp\u00e9tences de n\u00e9gociation.<\/p>\n

Il restera une exp\u00e9rience marquante, enrichissante et inoubliable.<\/p>\n

Je remercie mes professeurs, Mme Thinnes et Mr Gobil de m\u2019avoir confi\u00e9 ce projet, ainsi que M.\u00a0Lamoine, proviseur, qui a su me faire confiance.<\/p>\n

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L’article est disponible en t\u00e9l\u00e9chargement.<\/p>\n

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\"Panneaux
Exemples de panneaux de pr\u00e9sentation du lyc\u00e9e E.Quinet suite au renouvellement de la communication<\/figcaption><\/figure>\n

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